Aumento de la comprensión lectora

Según pruebas internacionales, los escolares de primaria y secundaria peruanos sufren una severa deficiencia en la comprensión lectora. Preocupada por esta realidad, Minera Barrick Misquichilca, en alianza con la Fundación BBVA, implementa el programa «Leer es estar Adelante», que busca mejorar los niveles de compresión de lectura de los estudiantes de escuelas públicas del 3°, 4°, 5° y 6° grado de primaria. Iniciada en el 2010, la implementación del proyecto comprende la elaboración de textos escolares acordes con la realidad de cada zona, la capacitación docente para un adecuado uso de los materiales, monitoreo en aula y acciones de institucionalización que permitan integrar e interiorizar a los docentes y alumnos con las actividades del programa. Dentro de este contexto, se espera capacitar a 55 800 estudiantes y a 2277 docentes en 826 instituciones educativas de las regiones de Áncash y La Libertad. Los resultados han sido auspiciosos, habiéndose atendido hasta la fecha a 24 479 estudiantes y 1261 docentes en 386 instituciones educativas. También se ha entregado 25 731 materiales educativos.


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